«Орфографічний практикум» спрямований на активізацію, поглиблення та систематизацію знань, одержаних студентами раніше, під час вивчення шкільної програми з угорської мови. Завданнями курсу є оволодіння теоретичним матеріалом (на практичних заняттях і самостійно) та вдосконалення навичок грамотного письма згідно з принципами угорської орфографії й пунктуації.
Мета: активізація, поглиблення та систематизація знань, одержаних студентами раніше, під час вивчення шкільної програми з угорської мови.
Завдання: Відповідно до поставленої мети головними завданнями курсу орфографія сучасної мови є:
- ознайомити студентів з історією угорської орфографії;
- ознайомлення студентів з основними принципами угорської орфографії
- ознайомлення студентів правописом власих назв
- ознайомлення студентів правілами поділ, та розміщення
- Викладач: Нодь Наталія Йосипівна
Мета – здобуття теоретичних знань про морфологічну будову сучасної угорської літературної мови та практичне оволодіння морфологічними нормами для їхнього успішного застосування в майбутній професійній діяльності (філолога, вчителя тощо).
Завдання:
§ подати основні відомості про морфологічну будову сучасної угорської літературної мови: частини мови, форми слів і словозміну;
§ активізувати процес оволодіння системою теоретичних знань із граматики, зокрема морфології, та розуміння їхньої ролі в майбутній професійній діяльності;
§ навчити визначати критерії класифікації частин мови, здійснювати загальну характеристику кожної частини мови, її граматичних категорій, системи словозміни, синтаксичних функцій, особливостей словотвору;
§ закріпити та систематизувати теоретичні знання з морфології угорської мови в процесі виконання вправ, завдань і морфологічних розборів слів різних частин мови;
§ забезпечити досконале володіння морфологічними нормами сучасної угорської літературної мови та дотримання вимог культури усного й писемного мовлення;
§ виробити навички самоконтролю за дотриманням морфологічних мовних норм у спілкуванні;
§ сформувати навички оперування фаховою термінологією;
§ виховати повагу до угорської літературної мови, до мовних традицій, прагнення вдосконалювати знання мовних норм (зокрема морфологічних), стежити за змінами мовних норм.
- Викладач: Нодь Наталія Йосипівна
Метою вивчення навчальної дисципліни «Історія української літератури» є формування у студентів сучасного наукового розуміння зародження, становлення й розвитку української літератури від найдавніших часів до сьогодення, розуміння її самобутності та оригінальності, художньої майстерності.
Відповідно до освітньої програми, вивчення дисципліни сприяє формуванню у здобувачів вищої освіти таких компетентностей:
бути обізнаним із історією угорської, української, російської та світової культури, знати історію мистецтв;
знати основні тенденції розвитку і своєрідності літературного процесу, зміст естетичних теорій, методів, напрямів, стилів та жанрів;
знати історію угорської, української та зарубіжної літератур;
аналізувати ідейно-художній зміст літературних творів і творчості письменників у контексті актуальних вимог сучасного літературознавства.
- Викладач: Талабірчук Оксана Юріївна
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета курсу.Основною метою курсу «Історія угорської літератури. Література просвітництва» ознайомлення студентів з історією літератури періоду просвітництва. Все це на базі історичних фактів та на підставі літературних творів. Дати порівняно велику інформацію про угорську літературу цього періоду. Дослідити її культуру, стилі, історико-політичну ситуацію. Основна Мета предмету навчити студентів:
- опрацювати літературні та критичні джерела;
- ознайомитись з літературним процесом ХVІІІ. століть;
- використати накопичені знання у подальшій науковій та педагогічній практиці.
Завдання курсу.Завершивши курс студент повинен:
- ознайомити студентів з угорською літературою ХVІІІ. століть, з історіографічної, політичної, наукової точки зору;
- ознайомити студентів з літературними пам’ятками цих періодів;
- ознайомити студентів з життям та працею відомих літературних та суспільних діячів;
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
- опрацювати всі відомі джерела пов’язані з цим літературним періодом;
- оволодіти художньою літературою цього періоду;
- знати аналізувати художні твори.
- Викладач: Гульпа Діана Василівна
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета курсу.Основною метою курсу «Історія світової літератури. Література середньовічча та ренесансу.» є опрацювати літературні та критичні джерела, ознайомитись з пам'ятками літератури середньовіччя та ренесансу, використати накопичені знання у подальшій науковій та педагогічній практиці. Основна мета предмету – на основі теоретичних знань навчити студентів:
- опрацювати літературні та критичні джерела;
- ознайомити з літературним процесом V-XVI. століть;
- використати накопичені знання у подальшій науковій та педагогічній практиці.
Завдання курсу.Завершивши курс студент повинен:
- ознайомитися з світовою літературою V-XVI. століть, з історіографічної, політичної, наукової точки зору;
- опрацювати всі відомі джерела пов’язані з цим літературним періодом;
- ознайомитись з літературними пам’ятками цих періодів;
- ознайомитись з життям та працею відомих літературних та суспільних діячів;
- оволодіти художньою літературою цього періоду;
- зрозуміти структуру літературно-історичних періодів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
- опрацювати всі відомі джерела пов’язані з цим літературним періодом;
- оволодіти художньою літературою цього періоду;
- знати аналізувати художні твори.
- Викладач: Гульпа Діана Василівна